安全课程策划训练目录CONTENTS培训课程策划与设计依据基于员工安全素质能力的需求分析基于素质能力的培训目标安全培训策略与路径01020304安全培训课程设计安全培训课程开发0506情境：今天，您接到一个任务，要求后天上4课时的安全培训课程。内容是以前讲过的，但培训对象不同，课时量也有较大差别。您要怎么备课呢？思考安全培训成功标志是什么？要素是什么？学习者掌握相应知识与技能，素质能力得到提高，形成良好安全习惯。成功要素是培训师与学习者之间建立的沟通安全培训的内容与目标针对性训练培训内容培训目标培训效果岗位风险与要求安全知识与技能意识、行为和能力改变形成良好的习惯和素养培训课程策划与设计依据01CHAPTER课程策划与设计依据701培训需求培训目标培训策略培训路径结构设计方向核心过程逻辑实现课程主线清晰的路线图课程策划与设计依据801安全培训课程设计与开发是知识整合和经验萃取根据需求确定目标和时间，整合知识确定课程结构、培训策略、选择知识点，形成课程课程策划与设计依据901结构化思维目标结构基础培训目标是什么为什么怎么做知识点知识点知识点知识点知识点知识点设备说明书变成课程内容基于员工安全素质能力的需求分析02CHAPTER1102基于员工安全素质能力的需求分析安全培训师技能一:需求分析如何明确培训需求？1202培训需求分析，是课程策划的基础常用培训需求调查方法问卷调查、人员访谈、课程梳理------培训项目需求分析方向知识技能态度基于员工安全素质能力的需求分析1302基于员工安全素质能力的需求分析大家来找茬！1402暴露在危险情况中个人因素感受到危险认识到危险决定躲避避免事故躲避的能力安全行为感受理解能力，警惕程度经验培训、心理素质经验、个性和承受危险倾向身体特性和能力，思考方式由意外事件导致的意外事故不安全行为事故否员工避免事故的过程基于员工安全素质能力的需求分析1502岗位分类岗位分析岗位安全素质能力模型课程矩阵系统培训根据企业生产特点对岗位分类对每类岗位的作业风险进行分析，提出安全能力要求根据岗位安全能力要求，建立岗位安全素质能力模型根据岗位安全素质能力模型，建立针对性培训课程体系根据作业要求对员工进行系统培训，实现安全能力整体提高基于岗位安全素质能力要求的培训需求分析根据企业生产技术、作业环境的变化，建立相匹配员工安全能力基于员工安全素质能力的需求分析1602企业各类人员都具有岗位相适应的安全素质能力人员类型能力特点能力维度管理方法安全技术基础知识安全技能管理者领导能力5221安全管理专业能力4553作业人员执行能力0325企业员工安全培训是系统的、连续的应根据不同岗位建立安全培训课程矩阵实现企业员工安全素质能力整体提升基于员工安全素质能力的需求分析1702企业员工安全素质能力培训课程矩阵基于员工安全素质能力的需求分析1802新员工安全素质能力培训课程矩阵基于员工安全素质能力的需求分析类别编号课程模块课程编号课程名称新员工备注实物教室+课堂讲授培训课程课时1安全理念与文化1安全文化√22法律法规√23HSE管理体系×2全员安全基本技能4办公和交通安全√25现场急救√26消防√27应急逃生√23环境保护8环境保护√24职业健康9职业健康√45风险辨识与控制10风险辨识与控制√26应急管理11应急管理×7事故管理12事故管理×13工艺安全管理×14危险化学品管理√115联合作业×16作业许可、程序√2七步成课19培训需求分析安全培训应根据企业员工岗位风险特点，建立岗位安全素质能力模型，据此形成培训课程矩阵，实现综合能力的系统提高。安全培训课程设计路径明确课程总体目标firstmove基于素质能力的培训目标03CHAPTER2103基于素质能力的培训目标安全培训师技能二:明确培训总体目标如何建立明确可行的培训目标？2203基于素质能力的培训目标培训动议政府企业客户分析明确任务满足参与者需求，明确（知识、技能、态度）对应能力要求基于培训任务和能力要求，明确知识、技能、态度程度设定总体目标明确培训效果预期，参与者、客户、讲师形成一致培训课程总体目标必须通过分析才能形成2303基于素质能力的培训目标进入限制空间救援演习中，队员不能正确...
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