1关注安全ConstructionSafety关爱生命2谁想发生安全事故？谁想发生安全事故？政府部门人员？保险公司？关注安全ConstructionSafety关爱生命你的亲人？你的朋友？公司领导？你的同事？3关注安全ConstructionSafety关爱生命4关注安全ConstructionSafety关爱生命5一、为什么要管理安全？二、安全事故发生的原因？三、班组长的安全职责？四、班组长的安全管理技法？五、班组长如何实施安全管理？六、班组安全管理具体流程一、为什么要管理安全？二、安全事故发生的原因？三、班组长的安全职责？四、班组长的安全管理技法？五、班组长如何实施安全管理？六、班组安全管理具体流程关注安全ConstructionSafety关爱生命6第一章为什么要管理安全？7安全的作业可靠的作业熟练的作业安全的作业是作业的第一关，让我们好好的通过这一关吧。——丰田英二安全的作业可靠的作业熟练的作业安全的作业是作业的第一关，让我们好好的通过这一关吧。——丰田英二一、为什么要管理安全？—如果发生安全事故会怎么样？关注安全ConstructionSafety关爱生命8？当把人的生命比作是“1”时，生活就是在“1”后面加“0”，后面加的“0”越多，说明事业越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”还有什么意义呢？为什么要管理安全？9消除隐患、事故苗子，预防为主。事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子，消除“事故苗子”避免事故的发生。“事故金字塔理论”：对330起跌倒事故分析300：29：1300291重伤或死亡1起轻伤或微伤29起无伤害或事故苗子300起为什么要管理安全？10安全事故发生的比例80%的事故来源于疏忽和对规则的破坏为什么要管理安全？11第二章安全事故发生的原因？12现场不安全的状态1.防护、信号等装置设计缺陷：无防护、防护不当2.设备、设施、结构不合安全要求3.设备在非正常状态下运行：带病超负荷运转4.防护用具缺陷：防护用具使用不当或不符合安全要求5.交通线路配置不安全，地面有易滑物等6.维修、调整不当：设备失修不灵、保养不当7.现场环境不良：照明、光线、通风等不良，现场混乱现场的不安全状态13现场不安全的行为1.安全意识差：拆除安全装置2.操作错误、忽视警告：严禁吸烟区吸烟3.技术不够熟练：行车操作4.工作态度不端正：作业中嬉笑打逗5.知识不足：对不明危险物按常规处理6.其他现场的不安全状态14第三章班组长安全角色认知15班组与班组长：1、班组长：在生产现场，直接管理生产作业员工，并对其工作结果负责2、班组长：是“兵头将尾”，论职务是不在册的“官”，可在现场中的地位却举足轻重。3、班组长是班组中的生产、行政负责人，他是根据工段长等指令，做好本班组的生产和管理工作，千方百计地完成各项工作任务。4、班组长是直接“带兵打仗”的人，是公司工作任务和规章制度的落实者，班组长的管理理念和管理素质直接影响其所辖的班组成员，同时班组长在组织中处于承上启下的关键作用，管理水平高低将最终影响本单位的征集经营绩效。班组长的安全职责16安全第一、预防为主、以人为本设备知识、操作知识、应急知识安全管理方法、安全管理技巧思想素质思想素质技术素质技术素质管理素质管理素质332211班组长应具备的安全管理素质班组长的安全职责17班组安全职责：1贯彻安全规章制度234567布置安全工作组织安全学习对新员工进行安全教育进行班组安全检查搞好设备维护组织并参加安全活动班组长的安全职责18第四章班组长安全管理技法195S成绩突出的工厂，其安全工作业绩一定突出。切记：所有灾害的大部分由脏乱造成！5S成绩突出的工厂，其安全工作业绩一定突出。切记：所有灾害的大部分由脏乱造成！技法一：彻底实施5S活动班组长的安全职责20技法二：掌握设置安全标识安全色：为了防止事故的发生，国家有关部门规定在生产场所、公共聚集场所统一使用安全色和安全标志。安全色由红色、黄色、蓝色、绿色四种组成：红色表示禁止、停止；黄色表示注意、警告；蓝色表示指令，必须遵守；绿色表示通行、安全和提供信息。禁止停止注意警告指令遵守安全信息21对比色安全色对比色红色白色蓝色白色黄色黑色绿色白色对比色是使...
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